Purtroppo, la conoscenza di una corretta genitorialità non è innata. Quindi abbiamo bisogno di consigli, suggerimenti e aiuto. Ma come trovare la loro strada nella giungla di concetti educativi? Urbia sono indifesi panoramica genitori.

Purtroppo conoscenza formazione non è innata

Famiglia intimamente felice

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casse dei supermercati, in cui una scossa dalle bimbo Nonostante circolare urlando a terra, anche se non ci sono stati nell'età della pietra. ma probabilmente già avere una grotta bambini al mattino clamore assordante intonato quando le loro madri è negato loro di andare a meno otto gradi solo nella loro caverna leone pelle-shirt a maniche corte fuori a giocare. Perché il perseguimento di un bambino per l'indipendenza e distacco è programmato nella loro corredo genetico. E dal momento che abbiamo geneticamente difficilmente ci cambiata per circa 170 000 anni fa (per così tanto tempo in quanto v'è di oggi Homo già sapiens), gli attacchi del bambino contro i bastioni della potestà genitoriale sono probabilmente quasi vecchia quanto l'umanità stessa. Purtroppo, però, in al contrario, non è ancora penetrato la conoscenza di come si tratta con un genitore con il quale i giovani di sfida nel nostro patrimonio genetico. Così abbiamo, purtroppo, non abbiamo una conoscenza innata di come, per esempio, un bambino che rifiuta ogni giorno saldi, per mettere le scarpe, potrebbe essere convinto della ragionevolezza di questo desiderio dei genitori.

Sconcertante varietà di modelli educativi

Una giungla di orientamento cosiddetti esperti di educazione (e quello relativamente nuovo formato del televisore Nanny) è quello di fornire un rimedio: milioni di euro e per decenni guadagnati sulla vendita presumibilmente garantito efficace Istruzioni per la vita armoniosa con il bambino. "Imparare dalle conseguenze" invece di punizione, "I-messaggi" Invece di bitching, "time out" Invece di arresto stanza - l'abbondanza di modelli educativi per i genitori stressati è grande. Essi hanno in comune che il consiglio ha venduto funziona solo a volte. Se a tutto. Naturalmente, le generazioni non torna precedente autocrazia assolutista anziani vogliono. Tuttavia, come il divario risultante è quello di riempire circa un è quasi 40 anni dopo l'ascesa gloriosa (e la scomparsa silenziosa) di "l'educazione anti-autoritari" Non diventare un po 'di Alexander S. Neill. L'uno non può durchanalysiert sufficiente la relazione padre-figlio essere ("La conferenza famiglia" da Thomas Gordon), altri promettono con metodi apparentemente semplici ma controverse soluzioni rapide, come il grido di lasciare che bambini e neonati dopo la cronometro con problemi di sonno (dopo che gli americani Prof. Richard Ferber). genitori ansiosi cambiano spesso più volte al giorno, il modo per non finire di rado ma innervosito per atterrare al tono piazza d'armi degli antichi. Inoltre, alcuni modelli educativi sono poco più di edizioni scarsamente vestite di tradizione. In modo che è spesso propagate "time out" poco altro rispetto al vecchio "Si va in camera tua e pensare al comportamento!"

Generalmente principi educativi validi

Non c'è ancora universalmente valida di educazione? Risolto ancora di salvezza che si sono dimostrati nella vita di tutti i giorni? la maggior parte degli esperti nel campo dell'istruzione oltre i loro diversi sistemi sono in accordo, almeno in tre grandi aree:

  • I bambini hanno bisogno di genitori che sono molto concentrati per la prendono tutti i giorni più volte al tempo.
  • I bambini hanno bisogno di genitori che cercano di entrare visione del mondo del bambino per compensare e non imporre loro le proprie valutazioni.
  • I bambini hanno bisogno di regole e limiti fermi, essere basato nel loro mondo e trovare supporto.

Per le avversità cemento e spesso snervanti della vita di tutti i giorni con i bambini questi principi generali, ma spesso non sono sufficienti. Cosa fare, per esempio, se un bambino rifiuta ogni mattina con insistenza di mettere i calzini, da lavarsi i denti, se così ogni giorno gettando sabbia nelle ruote del calendario dei suoi genitori con il suo bighellonare? un Istruzioni affidabili per tutta la vita con un bambino, non c'è davvero. "L'uomo è diventato puzzle non risolvibili nell'era dei computer"Attenua Ursula Neumann, uno psicoterapeuta e consulente di formazione, aspettative esagerate. L'autore del bestseller piacevolmente non dogmatico "Se i figli sono giovani, dare loro radici, quando crescono, dare loro le ali" respinge qualsiasi tipo di semplificazione. "Ho visto nella mia lunga lavoro con le famiglie che non ci sono soluzioni semplici. Si deve guardare a tutta la situazione con qualsiasi comportamento problema apparente del bambino prima."

Capire invece di brevetti ricette

Così il terapeuta si concentra sulla comprensione del comportamento del bambino, piuttosto che panacee. I modelli di istruzione spesso meccanicistici secondo il principio: "Se il vostro bambino fa questo, fai del tuo meglio che"non può funzionare, in modo da Neumann. Quando i genitori guardano i loro consigli, consulente di educazione osservato prima a fondo ancora rapporti occasionali e trattare tutti i membri della famiglia con l'altro, e si concentra non solo sul comportamento del bambino. "Immagino che si trovano spesso che i genitori fraintendono i loro figli, perché sono il bambino fin dall'inizio impressionare un certo rating, invece di svolgere i suoi segnali imparziale." Come un bambino in alcuni situations'll presto "difficile". "provocatorio" o "testardo" timbrato. un visione imparziale ma si può imparare. Fondamentalmente, inizialmente che i genitori evitano rating. Quindi non sono immediatamente con i loro standard per adulti a portata di mano e dire, per esempio, il bambino matscht di nuovo intenzionalmente o ci vuole bullo ora. Queste interpretazioni non corrispondono allo spirito di un bambino piccolo. I genitori possono imparare a capire che un bambino ha bisogno di fare proprio in questa situazione così, "perché i bambini sono consegnati ai loro bisogni realmente."

Pertanto, il consulente di educazione rifiuta la parola "nonostante" e il termine deriva "Trotzphase" fuori perché egli sta per comprendere il comportamento dei bambini nel modo: "Questo primo periodo degli interessi del bambino per la vita indipendente merita un nome che ispira gli adulti non hanno più paura della resistenza e la persistenza dei loro bambini. Perché in questa necessità, il inerente alla impulso umano accede per aiutare forma e voce in questo mondo." E spiega: "Un bambino non può trasformarsi in un popolo indipendente, non avrebbe questo potere." Quindi, se i genitori capiscono che la resistenza del suo bambino è qualcosa di necessario e buono, si potrebbe affrontare con maggiore comprensione e costruttivo con esso.

Basta guardare come è venuto alla resistenza del bambino

Ma come potrebbe un approccio costruttivo simile? Spesso i genitori allevano approccio piccola Nonostante capi stessi, sopprimendo le proprie idee del bambino, l'esperienza dello psicoterapeuta. Lei descrive un esempio di questo nel suo libro di cui sopra: Il bambino che sembra mettere in scena una lotta con i genitori con ogni doccia. Spesso il bambino aveva a lungo prima di adottare un atteggiamento negativo qui, ha cercato di affrontare in modo costruttivo con la sua paura di fare la doccia: Voleva fare da soli. Purtroppo, molti genitori sono andati questo desiderio e ha insistito per determinare da solo perché il suo bambino sarebbe stato troppo piccolo, lui la doccia. "Magnifica è questa proprietà del figlio a farlo da soli"Quindi perché costituisce già Neumann un inizio costruttivo per acconsentire alle docce. passano i genitori hanno lasciato questa opportunità, non c'è da meravigliarsi che il bambino indurire internamente contro il desiderio dei genitori per il futuro. Questo esempio può essere applicato a molte smentite infantili di tutti i giorni. Un bambino che deve scegliere i suoi vestiti da diverse alternative, che possono attrarre in gran parte auto o può aiutare nel supermercato (anche se il risultato non è soddisfacente, inizialmente) per dare la merce nel carrello, si unirà più facilmente e meno dei genitori rifiutare desiderare.

Esempio: fango estremo miscelazione nel cibo

Altri esempi di vita quotidiana con i bambini può essere compreso da un nuovo punto di vista dei genitori meglio. A titolo di esempio, Neumann chiamato squishing tanto lamentato dei bambini negli alimenti. Il squishing il cibo era di un certo non so l'età normale e importante, che non ha potuto evitare un bambino, ha spiegato. "Nella mente del bambino, matscht [il cibo] è da sola." Rimprovero era fuori luogo qui. Ma se il Matscherei assumere proporzioni estreme o meno l'età e regolare le capacità motorie del bambino, anche un grido di aiuto potrebbe essere dietro di esso. "Ci sono genitori che - a causa della sua biografia - hanno un impassibile, distaccato e raffreddare il loro bambino, perché hanno paura di rovinare tutto"Quindi l'osservazione Neumann. Questo troppo poco affetto fisico e la tenerezza può manifestarsi al bambino che ci sono ancora tutti i giorni orge organizzate fango con il cibo, anche se era stato a lungo in grado di utilizzare il cucchiaio sapiente. "Muddy in generale e anche sofisticazioni nel cibo è qualcosa di fondamentalmente sensuale. Nel caso di cui sopra, esso può servire il bambino come una sorta di sostituto del contatto fisico"Dice consulente di educazione.

riconoscere i reali bisogni dei bambini

Comportamento insolito dovrebbe mai piatta risultato severità dei genitori, l'esperto. "problemi comportamentali una volta che smettono deve essere il più 'bloccati' intesa nel percorso di sviluppo di un bambino." E chi si blocca, hanno bisogno di aiuto - e nessuna critica o si Bloßstellung.Wenn come pratica i genitori, davvero guardare il bambino, si sviluppa un senso di suoi veri bisogni. "Molti sono sorpresi che emette segnali il loro bambino in modo chiaro, una volta che prendere le distanze e solo cercare invece di valutare." In questo esercizio, il terapeuta sostiene i genitori. In generale, è l'alfa e l'omega di Neumann che i genitori conoscere meglio i bisogni dei bambini. "I genitori hanno bisogno di allontanarsi da tutto il determinano pensieri potenza", Tale Neumann. "non possono essere confrontati costantemente con gli altri bambini, come purtroppo fanno la maggior parte dei genitori il figlio. I bambini vogliono essere accettati così come sono. Vogliono rovinare maggio quando si mangia, non solo giocare, ma può anche aiutare (e quindi essere importante), non hanno per nascondere la paura e la rabbia. Vogliono poter esplorare il mondo senza 'giusto' o 'sbagliato' per ottenere per ogni incidenza pari al pugno. E hanno bisogno di attenzione, soprattutto fisica." giocattolo Halden nel vivaio d'altra parte non hanno bisogno di un bambino.

Quello che potrebbe essere un nuovo look ora significa nel caso della mattina dawdling molti bambini, che maggior parte dei genitori regolarità perdere la pazienza? Un bambino che solo esasperante lenta per soddisfare la materna richiede la mattina, forse resiste al caos generale e dalla frenesia della inizia questa giornata. I bambini più piccoli hanno poco senso del tempo, e la comprensione della nostra fretta che tutto consuma manca del tutto. viene ammonito se un bambino per la ventesima volta attirare impaziente per il latte Bevi, lavarsi i denti, scarpe, dawdling è forse altro che un freno di emergenza per dare la necessità di un ritmo più lento sentito. Così qui è un cambiamento nell'angolo di visione dei genitori in realtà utili: Non è il mio bambino è troppo lento, ma Sono troppo veloce. La soluzione: In passato più tempo per pianificare, lasciare che il bambino il suo proprio ritmo e rinunciare al tentativo di cercare di catapulta che nel giro di pochi anni nel respiro del 21 ° secolo. Può essere così semplice istruzione. A volte.

ulteriori suggerimenti

Consiglio di lettura: "Se i figli sono giovani, dare loro radici, quando crescono, dare loro le ali" Ursula Neumann, DTV;"Mi permetta di prendere radice nel mondo. Dei bisogni spirituali della nostra più giovane"Ursula Neumann, Kösel

corsi di genitorialità

Per trovare nuove soluzioni nella vita quotidiana con i bambini e corsi di genitorialità sono basati sul concetto "Forti i genitori - figli forti" l'Agenzia per la protezione tedesca del bambino o il cosiddetto STEP (inglese per :. sistematica di formazione per i genitori). Programma consigliato. Mettere a differenza di molte altre offerte non panacee per i regimi piuttosto rigidi, ma aiutare i genitori di interpretare i segnali dei loro figli in modo corretto. Quindi le soluzioni sono sviluppate con i conflitti di tutti i giorni insieme e democraticamente, con la quale entrambe le parti rispettano a vicenda e si sentono rispettati.

A proposito di genitori corsi "Forti i genitori - figli forti" v'è l'Associazione tedesca per la protezione del bambino, associazione nazionale, l'ufficio federale Schiffgraben 29, 30159 Hannover, Tel (05 11) 3 04 85-0, fax (05 11) 3 04 85-49, Internet :. www.dksb.de, e-mail : info@dksb.de

Per ulteriori informazioni su corsi di step e sedi dei corsi c'è su Internet all'indirizzo www.instep-online.de.