الأطفال الذين تشعر بالانزعاج الإدراك، وتقع عليك تشنج، تعثر، وتعكر المزاج ولا يسمع بشكل صحيح. في هذه المقالة يتعلق الأمر للكشف عن الاضطرابات المعرفية وتعزيز الأطفال المتأثرين بشكل صحيح في الحياة اليومية.

اضطرابات الإدراك لدى الأطفال: أثرت بنسبة 15 في المئة

الشباب تستعد جذع الشجرة

تصوير: © النمر وسائل الإعلام، نيكول يفينغر

"بسسسس، والأطفال، ويرجى أن يكون هادئا، وإلا لا أستطيع قراءة!" المعلم في روضة الأطفال يأخذ نظرة صارمة في جميع أنحاء الغرفة وأنها هادئة في الغرفة. وهي تواصل مع حكاية الأمير الضفدع. ولكن بعد دقيقة واحدة، ونفخة هي في دائرة من الكراسي مرة أخرى: قهقه العديد من الأطفال، يهمس والنميمة مع بعضها البعض. في منتصف القصة يسأل خمس سنوات مانويل فجأة: "لماذا قفز الضفدع على السمك؟" - "على الطاولة، مانويل، لا الأسماك!" الأطفال الآخرين يضحكون بصوت عال وإيقاف مانويل يبدأ في الانتقال herumzukaspern. لا أحد يدفع المزيد من الاهتمام لهذه القصة. المعلم تتنهد وطيات الكتاب خرافة.

مرة أخرى، المعلم يأتي للتفكير، لأنها ليست المرة الأولى التي تقوم على مانويل السلوكيات غير عادية ملاحظة: ما تبلغه، وقال انه يبدو معظمها خاطئ أو المستحيل أن نفهم. انه في كثير من الأحيان لا يستجيب عندما سئل - ولا حتى عند الثناء عليه. ما يمكن أن يكون مجرد وراء ذلك؟

للإجابة على السؤال الأول: هناك اضطراب الإدراك - وبشكل أكثر تحديدا، اضطراب في الإدراك السمعي - هل هذا خلق مانويل. التصور العام تحدث اضطرابات في حوالي 15٪ من جميع الأطفال، شاب هي تتأثر أكثر شيوعا أكثر من البنات. ولكن قد يكون من الصعب للكشف عن مثل هذه الاضطرابات عن الأطفال وعادة ما تكون حريصة جدا لتحويل الانتباه عن أوجه القصور فيها - على سبيل المثال، مثل مانويل، من قبل حول تهريج.

يجب على الآباء والمربين أن تكون يقظة جدا ورصد تطور كل طفل بالضبط. لهذا من المهم أن نعرف: ما هو تصور بشكل عام وكيفية التعرف الادراكي؟ وقبل كل شيء: ما الذي يمكن أن تفعله لمساعدة الطفل في الوقت الذي يتطلبه؟

ما هو التصور؟

التصور هو استقبال المنبهات من قبل أعضاء الحس وعلى المعالجة في الدماغ. الحواس سبعة (الحواس) هي: حاسة البصر (العيون)، وحاسة السمع (الأذن)، وحاسة الشم (الأنف)، وحاسة الذوق (اللسان)، والجلد أو اتصال (الجلد) والعضلات وموقف المعنى، الذي جنبا إلى جنب مع على نوع من التوازن يؤثر بشكل حاسم على وعي الجسم والحركة.

إذا كنت في الأطفال حديثي الولادة كل هذه الحواس المتعلمين أكثر أو أقل بشكل جيد، ولكن لا بد من مزيد متباينة في أثناء السنوات الأولى من الحياة. ليس ذلك فحسب، كما انها تحتاج الى تعلم كيفية العمل معا على النحو الأمثل لمختلف الأحاسيس دائما أفضل ل "الشعور الكامل" جميع الارتباط. عندها فقط يمكن للطفل يمكن أن تتطور صحي وتطوير المهارات الأساسية: التفكير والتعلم والتحدث والسلوك تصل إلى مهارة الجسم والحركة منسقة.

كشف الضعف الادراكي

وبصفة عامة، يتم التعبير عن اضطرابات الإدراك من خلال مجموعة متنوعة من الميزات - وهنا بعض الأمثلة:

  • فشل في الإدراك السمعي الطفل يجد صعوبة في فهم الأشياء واستمعت بشكل صحيح وتصنيف، وبالتالي كثير من الأحيان لا تستجيب بشكل كاف.
  • واضطراب في الإدراك البصري يمكن أن يسبب من بين أمور أخرى أن الطفل لا يمكن تقييم صحيح المسافات ولديه صعوبة في التوجه المكاني.
  • أي فشل في الحركية وغرامة، والطفل هو الخرقاء ومحرجا، مثل ركوب الدراجات ثلاثة أو المهام اليومية مثل ربط الأحذية والتزرير الملابس.
  • إذا حدث اضطراب في الإدراك من الجلد، ويمكن للطفل أن تكون بمعزل جدا وحساسة للألم، وغالبا ما يقاوم حتى المداعبات بشدة.
  • بمعنى شديدة الحساسية للتوازن، والطفل يتجنب كل الحركات التي تحفز التوازن: يتأرجح، والتسلق، وتحقيق التوازن.
  • وأخيرا وليس آخرا الذهاب الاضطرابات الحسية كثيرا ما يكون مصحوبا صعوبة في التركيز ومشاكل سلوكية.

للاشتباه في ضعف الادراك، والآباء يجب أن طفلهم بالضرورة فحص طبي ترك. فمن الأفضل أن اتصل طبيب الأطفال أو طبيب أعصاب، الذي يمكن أن تصدر لهم وصفة طبية لعلاج القادم اختياريا (على سبيل المثال، والعلاج الطبيعي أو المهني).

يظهر الطفل مشاكل سلوكية كبيرة، والآباء غالبا ما تلجأ لأول مرة ل مركز الإرشاد التعليم. هذا أيضا ينصح بشدة، لأن هناك تحصل ليس فقط التوجيه التربوي الصلبة للحياة اليومية، ولكن ربما أيضا أدلة من الفرص العلاجية والتمويل ذات مغزى.

الطريقة الثالثة مهمة جدا للاعتراف ضعف الادراك في أقرب وقت ممكن، وينبغي أن يسعى الآباء حوار مع المعلمين في رياض الأطفال. لأن في كثير من الأحيان للتعبير عن الاضطرابات الحسية في المنزل بطريقة مختلفة جدا موقف جماعي. فشل في الإدراك السمعي، على سبيل المثال، من الضوضاء في الخلفية في رياض الأطفال يلعب دورا هاما. الطفل في السؤال لم يعد لتضمين معلومات معينة في الموقف على مستوى الضوضاء معين، لأنه لا يمكن إخفاء الضوضاء في الخلفية. النتيجة: إنه لا يفهم ما يقال، وبالتالي لا يمكن أن تستجيب بشكل مناسب. في الداخل الأمر مختلف. يوجد لديك لا مستوى الضجيج من مجموعة كبيرة لا تزال بحاجة الى إغراقه عن غرفة مجموعة بعيدا، ولكن يمكن معالجة الطفل مباشرة. أن يسقط على فهم واحد من الصعوبات التي يواجهها الطفل أقل.

منظور التغيير

لكي لا تحبط طفل مصاب بسبب اتهامات غير معقولة، ولكن بدلا من جمع أكثر فهم وضعه، والآباء والمعلمين حتى أن تحاول أن تضع نفسك في حذائه. على سبيل المثال، مع هذه التجربة الصغيرة التي ل اضطراب الإدراك السمعي إعادة المساعدة: تخيل زوج من سدادات الأذن موصول أذنيه، في محاولة للمشاركة في مجموعة أكبر من الناس في محادثة. وهذا قد يكون صعبا بسبب عدم وصول المعلومات الفردية واضحة من الضوضاء في هذه الجولة. في أي حال، فإنه يأخذ الكثير من التركيز، وبالتالي أصبح من الصعب جدا على المدى الطويل - وهو الوضع الذي يكون دائما للقتال مع الأطفال المتضررين.

محاولة أخرى للتعامل مع الطفل في الصعوبات الحركية الدقيقة التعاطف: رجل تمسك اثنين من أصابع في كل يد مع الشريط معا (على المؤشر من ناحية والأصابع الوسطى، وعلى الوسط، وحلقة أخرى الأصابع) ثم حاولت أن أصنع شيئا جدا. أي شخص الذي يكافح هذا الطريق لبعض الوقت مع ورقة، مقص وغراء - ربما دون الكثير من النجاح - في المرة القادمة سوف نفكر بالتأكيد أكثر قبل أن يقول لابنه: "جهد أكثر قليلا يمكن أن تعطي أي وقت مضى!"

تعلم بكل حواسك: تشجيع الحياة اليومية

ما يمكن للوالدين الآن - بالإضافة إلى تعزيز المهنية - أنفسهم القيام به لتعزيز مفهوم الطفل على وجه التحديد، ودعم التنمية الصحية؟

كخيار أول، وموظفي يقدم في الحياة اليومية العادية. يجب على الآباء بدلا من الاعتماد فقط على الأجهزة مريحة طفلهما بوعي الأنشطة الصغيرة الاستخدام: خلط العجين، وكنس الأرض، أطباق الجافة - وهذه هي كل المهام التي لديها لمساعدة الصغار ومنحهم شعور رائع أن أصنع شيئا قيمة. من جانب الطريق، والإدراك والمهارات لتدريبهم في مجموعة متنوعة من الطرق.

ولاكن متعة خاصة ألعاب تعليمية مبتكرة من أجل الوطن, وكذلك الألعاب التصور في رياض الأطفال التي يمكن أن تتعلم مع جميع حواسه وتحفيز ليس فقط الأطفال الصغار ولكن أيضا كبار السن على المشاركة. وفيما يلي بعض الأمثلة:

  • البرد، وأكثر دفئا، والساخنة: الاستماع بعناية والنظر عن كثب هي المتطلبات الأساسية اثنين لتكون ناجحة في هذه اللعبة. يتم إرسال الأطفال للخروج من الغرفة والأم أو الأب إخفاء كائن في الفضاء، مثل سيارة لعبة. إذا كان الطفل يأتي في، انها بدأت للبحث عن. غير أنه لا يزال بعيدا عن الاختباء، يقول الكبار "البارد"، وتدور في اتجاه مكان للاختباء، ويقول: "فاتر"، وكلما اقترب الطفل والكبار في كثير من الأحيان يكرر عبارة "دفئا". إذا كان الطفل هو قريب جدا من مكان للاختباء، واصفا الكبار "الساخنة" - وعلى الفور تم العثور على كائن! هذه اللعبة تدرب على الإدراك السمعي والبصري على حد سواء.
  • صورة الخلفية: يجلس الطفل على الأرض، وكان لديها رقيقة، والحبل حوالي 50 سنتيمترا أمامه. يركع الكبار وراءه ويرسم بأصبعه السبابة، وهو رقم بسيط على ظهره، على سبيل المثال، ستة أو مثلث. يجب أن تحاول الطفل nachzulegen الرقم مع الحبل. هذه اللعبة تدرب الشعور الجلد ويعطي الخبرات التتبع قيمة.
  • العضلات: لملء حاويتين مبهمة المساواة مع مواد مختلفة ووضعها في كلتا يديه الطفل. الطفل يجب أن تزن كما هو الحال مع توازن شعاع، الجانب الذي هو أثقل. بعد ذلك، يتم مراجعة التقييمات مع مقياس حقيقي. تمارس هذه التجربة العضلات وموقف معنى.
  • Balancierparcours: على مواد الطابق مختلفة (أشرطة لاصقة، لوحات، وحبال سميكة، ومقاعد، وصناديق خشبية، وأقراص خشبية) تم تصميم بحيث يتم إنشاء درب السخي الذي يحتوي على كل الطرقات المستقيمة والمنحنيات واسعة. في هذه الحال، يمكن للطفل تدريب له التوازن والتنسيق له الجسم.

هذه والعديد من الأفكار والتجارب الأخرى، والألعاب، ولكن أيضا دليل على العلاج وتمويل الفرص المهنية للأطفال الذين يعانون من مشاكل إدراكية بما في ذلك دليل الوالدين:

الأطفال ريتا ستينينجر تعلم مع كل الإدراك الحسي في الحياة اليومية الفيلكرو تعزز كوتا، 2005